近日，中国民办教育协会正式公布 2025 年度青年课题立项名单，我校共有 4 项课题成功获批立项。其中，我院张磊老师主持的《民办高校智慧课程形成性评价体系构建研究——基于数据驱动的轻量化改进路径》课题顺利入选，彰显了我院青年教师在教育教学研究领域的科研潜力与学术实力。

本次获批课题编号为 CANQN250399。课题紧扣民办高校教育数字化转型的发展方向，聚焦智慧课程建设中的评价体系短板，以数据驱动技术为支撑，探索形成性评价体系的轻量化构建与改进路径。研究将结合民办高校的办学定位与教学实际，系统梳理当前智慧课程评价的现实痛点，构建适配民办教育场景的形成性评价框架，提出可落地、易推广的优化方案。该研究成果既能够丰富智慧教育评价的理论内涵，也可为民办高校提升课程教学质量、深化教学改革提供切实可行的实践参考。

中国民办教育协会青年课题是全国民办教育领域具有重要影响力的专项科研项目，旨在引导青年教育工作者围绕民办教育改革发展的重点、难点问题开展研究，助力民办教育事业高质量发展。此次课题成功立项，是学院持续重视青年教师科研培育、推动教学与科研深度融合的阶段性成果。近年来，学院不断完善青年教师科研扶持机制，搭建学术交流与教研创新平台，鼓励青年教师立足教学实践开展研究，以科研成果反哺教学质量提升。

下一步，学院将严格按照课题管理相关要求，全力做好项目实施的服务与保障工作，支持张磊老师课题组高质量完成研究任务。同时，学院将以此为契机，进一步激发青年教师的科研创新热情，持续培育高水平教研成果，为学校教育教学质量与科研实力双提升注入动力。