一、学院概况

信息科学与技术学院作为海华学院首批招生本科的专业学院，现开设计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、智能科学与技术4个专业。学院紧密对接社会对计算机领域人才的需求，构建了完善的教学设施体系，拥有计算机软硬件、智能科学与技术、移动应用开发等多个专业实训实战实验室，依托项目式教学环境，助力学生在校内积累实战经验。

学院与华为、浙江达峰科技集团、东软集团、中软集团等知名企业深度合作，建立校外实习实训基地，通过“教学—实践—实训”一体化培养模式，强化学生实战能力与专业素养，致力于培养德智体美劳全面发展、具备创新精神与工程实践能力的高级复合型应用人才，为信息科技领域输送优质专业人才。

二、师资力量

信息科学与技术学院拥有结构合理的师资队伍，高级职称教师占比达近30%，4人具备博士学位，硕博学历教师占比超90%，形成以骨干为引领、中青年为主体的人才布局。学院教师来自东北大学、吉林大学、南开大学、火箭军工程大学、浙江大学、北京科技大学等多所国内知名高校，多元化学缘背景赋予开放包容的学术氛围。

科研层面，多数教师具备国家科研课题经历，在人工智能、大数据、网络安全等领域深耕，理论研究与应用实践并重。近年来，全院教师在专业核心期刊发表学术论文近 300余篇，成果覆盖多个前沿领域，充分展现了学院在信息科学与技术领域的创新能力和学术影响力。

三、专家介绍

（一）院长

孙福权，教授，博士、博士后，硕士研究生导师。

辽宁省高等学校教学名师、全国高校大数据联盟理事会理事、普通高等学校本科教育教学评估专家、数据科学与大数据技术专业教材指导委员会委员、秦皇岛市委特约顾问、福建省生物数学学会第四届理事会监事长，曾担任东北大学数据科学与大数据技术专业带头人、辽宁省SAP ERP重点实验室负责人。

主要研究方向：人工智能、大数据与辅助诊疗、供应链管理、企业信息化ERP关键技术研究等。

（二）党支部书记兼学生工作副院长

孙佳奇，中共党员，主管学院党务和学生管理工作。深耕学术领域，先后在省级期刊发表专业领域论文近10篇；积极投身教育实践，荣获“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师等荣誉，曾获评校优秀共产党员称号，先后参加辽宁省高等学校思想政治工作骨干培训班、全省社科研宣传骨干研修班并荣获优秀培训学员称号。笃信“凡是成之，必在干之”，紧跟学工发展趋势，助力学生成长。

（三）副院长

张磊，中共党员，硕士、软件设计师，主管教学科研工作。深耕智能数据处理领域，主讲C语言程序设计、数据结构等核心课程，所授课程《数据结构》获评精品课程。带领学生在国际青年人工智能大赛、“挑战杯”等国家级赛事中屡创佳绩并荣获优秀组织个人称号。主持并参与多项课题，搭建产学研协同育人平台，推动课程与产业需求精准对接，助力学院人才培养。

（四）王翠荣教授

王翠荣，女，1963年4月出生，教授，博士，硕士研究生导师。原东北大学秦皇岛分校计算机学院教师，研究方向是数据中心网络虚拟化、大数据分析等。发表EI、SCI检索论文100余篇， 参与国家自然科学基金项目4项，获得东北大学985信息化平台资助2次。获得三次秦皇岛市科技进步一等奖，三次河北省科技进步三等奖。主讲Internet网络互联技术，操作系统、编译原理、数据库原理等课程。

（五）唐四元教授

唐四元，教授、高级工程师、硕士研究生导师。曾担任中国全球卫星定位技术应用学会仪器专业委员会理事、大连市测绘学会理事。研究方向为GPS、GIS、物联网技术开发与应用。主持并参加国家自然科学基金、省级科研课题、横向课题20余项，在《测绘学报》等核心期刊发表学术论文20余篇，获得卫星差分数据链系统、海测导航定位触发器两项专利。主编《现代物流技术与装备》（1-4版）、《物联网基础教程》教材，均由清华大学出版社出版。

（六）毛玉萃副教授

毛玉萃，副教授，硕士，主要从事计算机领域的教学与科研工作。毕业于大连理工大学计算机应用专业，曾任职于大连大学信息工程学院计算机系。主要研究领域：算法设计与分析、操作系统、信息系统等。讲授的课程主要有高级语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、编译原理、离散数学、python语言、计算机组成原理等。

（七）李建军副教授

李建军,博士，副教授，中共党员。主要研究方向：图像处理与模式识别。

近年来主持或参与国内或军内项目多项，其中，军内科研项目10余项，教育部课题2项，广东省教育厅课题2项，辽宁省高校基本项目1项。获得军内科技进步二等奖1项，三等奖5项。在国内各类期刊发表学术论文20余篇，参与编写著作1本，指导学生参加大学生数模竞赛、计算机设计大赛等全国各类大赛多项。

四、计算机科学与技术专业

（一）专业介绍

计算机科学与技术专业以培养德、智、体全面发展的应用型人才为目标，注重学生数学、自然科学及计算机理论知识与技能的全面掌握，旨在赋予学生扎实的专业能力与综合素养，使其能够胜任企事业单位的教学、科研及应用开发工作。

在教学模式上，专业构建“能力导向+项目协作+竞赛驱动” 的渐进式教学体系，依托完善的课程实践体系与专业实训实验，将理论与实践深度融合，着力提升学生解决问题的能力。同时，积极引导学生参与科研项目与学科竞赛，强化技术应用意识。

通过系统学习，学生不仅能深入理解计算机专业核心概念与方法，还将专业知识与工程实践能力，能够灵活运用到实践中，高效解决实际工程问题，迅速地成长为适应行业需求的优秀应用型人才。

（二）专业主干课程

C语言程序设计、数据结构、数字逻辑、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理及应用、面向对象设计C++、Java编程技术、嵌入式开发、人工智能、移动应用开发等。

（三）毕业去向

1、人工智能与算法设计

基于机器学习、深度学习，从事智能系统开发与算法设计，任职AI算法工程师、计算机视觉工程师，适配互联网大厂，技术稀缺岗位。

2、网络安全与系统防护

专注网络攻防、数据加密及安全体系构建，岗位含网络安全工程师、渗透测试专家，职业稳定性高。

3、系统架构与云计算

深耕分布式系统、云计算架构设计，掌握微服务等技术，任职系统架构师、云平台工程师。服务互联网、通信等部门。

4、前沿技术研究与应用

聚焦量子计算、边缘计算等领域，适配科研机构、高校及企业用人需求，职业方向含高校教师、研发工程师。随算力技术迭代，相关岗位将成为技术创新核心，需求岗位增长旺盛。

（四）专业负责人及联系电话：

尚巧玲 15541106569

五、数字媒体技术专业

（一）专业介绍

数字媒体技术专业是结合计算机技术、信息处理技术等各类信息技术并融入艺术元素，形成技术与艺术相结合的新兴专业。

数字媒体技术专业作为辽宁师范大学海华学院的重点发展专业，经过不断的实践探索，目前已形成了“2+2”专业人才培养特色，即注重培养学生计算机科学与技术、信息处理技术等专业基础知识的同时，注重学生艺术设计和传播能力的培养。学生可以根据自身的发展意愿和对计算机相关人才需求的特点，个性化设计自己的职业取向，专业注重学生的专业技能的培养和核心素质能力的提升，以适应现代化产业发展和新媒体的计算机应用型人才的需求。

（二）专业主干课程

C语言程序设计、数据结构、计算机图形学、计算机网络、数据库原理与应用、图像处理技术、数字视音频处理、三维造型与动画技术、移动平台游戏开发、软件工程、虚拟现实技术。

（三）毕业去向

1、影视制作与传媒领域

毕业生可以在影视制作公司、传媒公司、电视台等机构从事影视制作、后期剪辑、特效制作等工作。

2、游戏设计与开发领域

针对该领域学生可选择从事游戏设计、游戏策划、游戏编程、游戏测试等工作，可担任游戏美术设计师（如角色设计、场景设计、动画制作和特效设计等）、游戏程序开发员和游戏测试员等角色。

3、互联网与移动应用开发

针对该领域学生可以从事移动开发工程师、前端开发工程师、后端开发工程师、测试工程师、产品经理等岗位。

4、网络与新媒体领域

数字媒体技术专业的学生熟悉数字媒体的制作、管理和传播，能够运用先进的技术手段提升内容的质量和互动性，满足用户对高质量媒体内容的需求。

（四）专业负责人及联系电话：

赵蕊 15142311098

六、软件工程专业

（一）专业介绍

软件工程专业面向数智化时代，以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，旨在培养具有高尚的职业道德和社会责任感，基础理论扎实、工程实践能力强，知识体系完善、具备软件思维，具有较强的工程创新意识、掌握先进的软件工程方法，能够解决软件工程领域实际较复杂工程问题应用型专业技术人才。

本专业聚焦人工智能、大数据等前沿领域，采用“理论+项目+实践”三位一体培养模式，通过校企联合共建实验室与产业实训项目，强化学生工程实践能力。

（二）专业主干课程

软件工程、操作系统、数据结构、算法分析与设计、计算机网络、数据库原理与应用、系统分析与设计、软件建模技术、软件设计与体系结构、软件测试与验证、移动应用开发、Linux操作系统、云计算技术、网络信息安全等。

（三）毕业去向

1、软件开发与系统设计

可从事软件系统的设计、开发及维护，包括需求分析、架构设计、编码实现、测试部署等。如Web应用开发工程师、移动应用开发工程师、系统架构师等。

2、测试与质量保障

负责软件产品的测试、质量控制及系统集成，确保软件的稳定性和可靠性。岗位包括软件测试工程师、自动化测试工程师等。

3、运维与系统管理

负责软件系统的运维、服务器管理及网络安全，确保系统的高效运行。岗位包括系统运维工程师、网络工程师等。

4、产品经理

负责软件产品的规划、设计和管理，包括市场调研、需求分析、产品设计、项目推进等。

（四）专业负责人及联系电话：

张玉辛 15942638832

七、智能科学与技术专业

（一）专业介绍

智能科学与技术专业在2022年9月被教育部增设为交叉门类下的一级学科，是国家针对人工智能、大数据等前沿热点技术而设置的特色专业，涉及软硬件理论、人工智能、大数据、数学、统计学等多门学科。

本专业培养掌握智能科学与技术专业的基本理论与基本操作技能，具有开展智能数据分析、处理、应用开发与测试能力、智能计算框架的搭建、数据装载、存储、计算等实践的初步经验和项目开发的基本能力，能在相关企业、科研、事业和行政管理等部门从事智能数据分析研发、设计、管理等工作的高素质应用型人才。

（二）专业主干课程

数据结构、离散数学、Python程序设计、操作系统、机器学习、数据预处理、深度学习框架、数据挖掘技术（含模式识别）、自然语言处理、智能图像分析。

（三）毕业去向

1、自然语言处理工程师：自然语言处理是人工智能领域的一个重要分支，涉及将人类语言转换为计算机可以识别的。自然语言处理工程师负责开发和实施自然语言处理算法，解决机器翻译、语音识别、对话系统等问题。

2、机器人编程：机器人工程师负责开发和实施各种类型的机器人，从事机器人的研发与设计工作，包括机械结构设计、传感器与感知系统设计等，为机器人赋予更智能、更高效的工作能力。

3、数据挖掘工程师：数据挖掘工程师负责从各种数据中提取有用的信息，并利用这些信息解决各种科学问题。毕业生需要掌握各种数据分析和机器学习工具，并能够将这些工具应用到实际问题中。

（四） 专业负责人及联系电话：

李琳 18041102580