近日，学校教务处发布了《关于2025年秋季学期“课程思政”优秀案例评比结果的公示》（教务【2025】64号）。本次评比共评选出一等奖10名、二等奖17名、三等奖20名。我院教师凭借扎实的教学功底和巧妙的思政融合设计，在此次评比中表现优异，共有7项案例获奖，其中一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项，获奖数量与质量均创历年新高！

本次评比中，我院获奖教师及课程具体如下：

1.一等奖（2名）：

张磊（《数据结构》）

余浩谦（《电路与电子技术》）

2.二等奖（3名）：

刘明（《计算机网络》）

李琳（《计算机组成原理》）

张玉辛（《软件工程》）

3.三等奖（2名）：

尚巧玲（《数据结构》）

郝政鑫（《面向对象程序设计C++》）

此次获奖的7门课程涵盖了我院计算机、电子通信及软件工程等核心专业基础课。获奖教师紧扣新时代人才培养要求，将科技报国情怀、工程伦理规范、大国工匠精神以及严谨求实的科学态度等思政元素“盐溶于水”般融入专业知识讲授中，有效破解了工科课程思政元素生硬融入的难题，实现了知识传授与价值引领的同频共振。

课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措。近年来，信息科学与技术学院持续深化教育教学改革，不断加强课程思政示范项目建设，引导广大教师守好一段渠、种好责任田。相较于去年，我院在本次评比中无论是获奖总数还是一等奖数量都有显著提升，充分展示了学院在课程思政内涵式建设方面取得的扎实成效。

学院将以此次评比为新起点，充分发挥优秀案例的示范引领作用，进一步激发教师投身课程思政建设的积极性与创造性。未来，我院将继续深挖信息技术类专业课程中的思政元素，全面提升课堂教学质量，努力培养具有家国情怀、过硬本领的高素质应用型信息技术人才。